Siempre que los jóvenes encuentran algo que les gusta hacer y disfrutan el acto de hacerlo, la gente mayor tiene la rara habilidad de encontrar siempre una excusa para interrumpir, en algunas ocasiones de manera abrupta, el momento de gozo o disfrute que fuese, aunque no entiendan muy bien de qué se trata. Estar sentado frente al ordenador o disfrutar de un apasionante juego en una moderna consola son algunas de las cosas que te dejan hacer, pero según los tiempos que ellos crean convenientes, según sus criterios, creencias y estimaciones acerca de lo que es bueno para tu salud física y mental. Los mismos que en su juventud se olvidaban de asearse o demoraban sus necesidades fisiológicas por una buena batalla o una súper carrera (en 8 bits) hoy te indican qué es bueno y qué es malo acerca de una sobre-exposición a la pantalla. ¿Te sucede a menudo esto?
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Los interrogantes son muy claros y sencillos al momento de intentar entender el comportamiento de algunos mayores. ¿Qué sentido puede tener que te compren una PS3, una Wii o una X-Box 360 si luego no te dejan disfrutar de ella? Como ya es habitual en el mundo de las neurociencias, las recomendaciones de los profesionales de la salud no siempre van en un mismo sentido y, de manera habitual, suelen transitar caminos diametralmente opuestos. En este ámbito, encontramos científicos con una amplia trayectoria y renombre, como la baronesa Susan Greenfield, neurocientífica y directora del Royal Institution of Great Britain, quien expresa con suma preocupación la creciente cantidad de tiempo que los jóvenes pasan frente a una pantalla de ordenador o de una consola de juegos.
La científica Susan Greenfield
“Las nuevas tecnologías son demasiado invasivas y penetrantes como nunca antes había sucedido”. Entre los ejemplos que cita, argumenta que otros hitos tecnológicos que cambiaron el destino de la humanidad no resultaron ser tan absorbentes como lo es Internet y los videojuegos. “La invención de la luz eléctrica, la imprenta, la radio y hasta la televisión misma no llevaron a las jóvenes generaciones de aquellas épocas a un fanatismo semejante al que estamos siendo testigos hoy”. Afirma, además, que la interacción solitaria con la tecnología moderna está cambiando la forma en que nuestro cerebro funciona, llevándonos a un desapego o alejamiento emocional del mundo y el entorno que nos rodea. La vida se presenta como una sucesión de tareas que hay que completar de inmediato (en el menor tiempo posible) y la base de toda actividad dentro del mundo de los videojuegos se sustenta en vencer, dominar, matar, descuartizar, aplastar y algunas otras actividades muy diferentes a las que utilizaron los niños para crecer y educarse durante milenios.
La forma de educarse, entretenerse y crecer ha cambiado notablemente según Susan Greenfield
Hoy todo es ya, todo es ahora y a la velocidad que impone la tecnología. En la práctica, Susan Greenfield teme que el juego intenso y el excesivo uso de la tecnología informática nos lleven hacia una generación “emocionalmente atrofiada, con adultos hedonistas de muy pobre capacidad de atención que no sepan distinguir entre un ataque de zombies y una reprimenda de nuestra abuela”. La velocidad de los juegos, asegura Greenfield, arrastra a los jóvenes a abandonar las necesidades elementales de analizar, teorizar, evaluar y hasta disfrutar una tarea. De hecho, menciona a Facebook y Twitter, entre otras redes sociales, como instrumentos que fomentan la gratificación instantánea, acortan de manera notable los períodos en que la mente debe prestar atención sobre cualquier forma de razonamiento y asegura que esto está provocando cambios alarmantes en los cerebros de los usuarios jóvenes. Por supuesto que las advertencias de esta científica no servirán como muro de contención a las millones de vidas sociales que necesitan iniciar sesión en su red social cada día, incluso antes de desayunar o terminar de abrir los ojos.
Ahora cambiemos los roles.
¿Qué significa esto? Tratar de entender lo incomprensible. Los mismos que por un lado te advierten que tu vida será un desastre irreversible si continúas utilizando tu consola de video o tu ordenador, te alientan a utilizar paquetes de software educativos con puzzles (rompecabezas para armar), tareas para completar con ingenio y habilidad mental tratando siempre de estimular toda tu materia gris. La pregunta que todos nos hacemos es la misma: ¿Cómo puede una persona insinuar que las actividades que a ti y a tus amigos les apasionan son malas y por otro lado imponer la utilización de programas basados en ejercicios para el cerebro? Por supuesto, utilizando el mismo ordenador o consola que hasta hace unos párrafos atrás eran instrumentos diabólicos que solo tienen por objeto idiotizar tu vida. "Hay evidencias muy concretas de que la adecuada estimulación de las células del cerebro favorece el inicio de ramificaciones y formaciones de nuevas conexiones con otras células", dijo Greenfield.
¿Tu relación con la tecnología puede resultar nociva?
¿Estudias menos, lees menos o crees que aprendes menos si pasas más horas frente al ordenador? Por otro lado, tu actividad en las redes sociales, en Internet o en los videojuegos de última generación, ¿crees que es una imposición de la sociedad y lo haces para no sentirte excluido o es lo que en verdad sientes? ¿Crees que te aleja de una actividad social de encuentros, mucho más recreativa y deportiva como tus padres desearían que tuvieras?
Fuente: Dailymail
¿Será verdad que la tecnología llegó para arruinar nuestra vida?
Lo cierto es que ya casi nadie inicia sus tareas abriendo un cuaderno y tomando sus lápices, hoy abren el procesador de texto. Los mapas cartográficos ya no son grandes láminas imposibles de abrir en una mesa de tamaño familiar. Hoy Google Earth o un GPS resuelven la ruta de viaje en una fracción de segundos. Algo muy coherente y acertado sería enterarse que hay cosas que no se pueden detener, que traen una fuerza arrolladora que sólo los necios pueden ignorar, defenestrar o demonizar. Esgrimir teorías inciertas sobre las capacidades mentales de las futuras generaciones y prejuzgar los actos de aquello que nosotros mismos hemos creado, no parece ser el camino más acertado. Asesinos y delincuentes existieron desde el comienzo de los tiempos y las estadísticas demuestran que los índices no se han alterado por culpa de los videojuegos.
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¿Y tú, qué opinas?
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#1jorcas57 jueves, 28 de enero de 2010, 15:06
Generación Emocionalmente atrofiada....muy bueno...creo que la tecnologia no llego a arruinar nuestras vidas, la tecnología es creada con el fin de hacernos mas productivos para el sistema. Pero lamentablemente vivimos en una sociedad atrofiada mentalemnte en general en donde el control los limites no los coloca nadie, el problema va mas de fondo en donde el nucleo familiar tiene una vida "familiar" atrofiada..
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#2faq_32 jueves, 28 de enero de 2010, 15:51
bueno es cuestion de equilibrio, claro que nadie se va a pasar las 24 horas del dia en frente de una pantalla.
lo de "que no sepan distinguir entre un ataque de zombies y una reprimenda de nuestra abuela" ya me parece una exageracion, una persona estable sabria distinguir en lo apropiado y lo que no corresponde en la sociedad por mas videojuegos que use, solo a alguien que ya tenia problemas podria realmente afectar el abuso de las consolas.
antes de que empiecen a usar videojuegos los padres tendrian que inculcarle al hijo los valores morales y, si lo educaron bien, entonces el exceso mensurado de videojuegos no deberia ser un problema -
#3
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#4Cris jueves, 28 de enero de 2010, 16:08
Depende del uso que se le de a la tecnología también. Por ejemplo, internet está lleno de blogs científicos, de filosofía, de historia y demás que dudo mucho que dañen nuestras neuronas.
Respecto a los videojuegos no veo por qué son peores para el cerebro que jugar con muñecos y canicas o quemar hormigas ¿dónde están las grandes facultades mentales que requieren estas últimas? Personalmente todo el ingés que aprendí de los videojuegos me ha servido de mucho; el jugar fútbol en cambio no aumentó mi curriculum.
Hablando de las redes sociales, y que no me gustan para nada, he sido partícipe en ellas de grandes debetas debates y discusiones, y he aprendido no pocas cosas.
En fin... Leer más -
#5moes62 jueves, 28 de enero de 2010, 16:10
Definitivamente los padres actuaran con recelo ante una nueva tecnologia que no conocen (mas si son padres de la vieja generacion)... lo importante es el autocontrol del individuo ante el uso de videojuegos u otra tecnologia... aun recuerdo cuando era niño y queria una consola NES mis padres no querian comprarla porque aseguraban que dejaria de hacer mis tareas y bajaria mi rendimiento en la escuela... al contrario me servia de esitumulo porque me autoinpuse que debia terminar las tareas primero y despues disfrutar todo lo que quisiera jugando...
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#6moes62 jueves, 28 de enero de 2010, 16:15
Un punto que se dejo fuera es el hecho de la "impersonalidad" que brinda en algunos casos internet... para ejemplo, los comentarios que se pueden hacer en un blog, alguien puede ser capaz de insultar, humillar y/o amenzar a traves de un comentario, y es capaz de hacerlo porque esta escudado en el anonimato (solo con un nick como referencia), pero si esta persona estubiera frente a frente con el otro usuario probablemente no tendria ni siquiera el valor de verle a los ojos....
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#7
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#8gx jueves, 28 de enero de 2010, 17:23
“Las nuevas tecnologías son demasiado invasivas y penetrantes como nunca antes había sucedido”
Cuantas veces he escuchado esto, con cada nueva tecnología que sale, lo he oído con la tv ("ver mucha televisión es malo", hoy día ya ni la veo), la Nintendo, el celular, la computadora, ahora internet...
Y así sucesivamente, seguirá ocurriendo, ejemplo: implantes de cornea con realidad aumentada, implantes cerebrales de conexión (BCI), extremidades protésicas de alto rendimiento, modificadores de ADN a conveniencia, la realidad virtual, niños sin taras genéticas (como lo son hijos de algunos actores ricachones, esto ultimo es real, se esta haciendo en Inglaterra)... -
#9fran_elkpo jueves, 28 de enero de 2010, 17:45
En lo personal es una pasion el ser gamer. Es mas en mi epoca, año 76 serlo era una actividad marginal, no era cool como ahora. me ponen loco esos pendejitos floggers que dicen: "ummm halo 3 it's the best game"; (solo por que juegan mass effect y cualquier otro juego high definition)...
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#10emer38 jueves, 28 de enero de 2010, 17:45
Este articulo me parecio muy interesante y quiero compartirles mi experiencia.
Yo creci con videojuegos, soy gamer desde los 8 años y hace aprox 15 años fue mi primer contacto con una computadora(no piensen mal), y desde entonces la tecnologia no se ha apartado de mi vida, en cada generacion de videojuegos al menos he comprado 2 consolas distintas (ahora tengo 360 y wii), internet desde hace mas de 10 años que no lo he dejado y por todos los cielos creo que jamas lo dejare.
A lo que voy es que practicamente toda mi vida he vivido utilizando esta tecnologia pero considero que eso no ha influido en la manera negativa que mencionan los detractores ya que al dia de hoy a ... Leer más -
#11emer38 jueves, 28 de enero de 2010, 17:50
#1Tienes toda la razon amigo, la sociedad misma ya esta corrompida y ahora no hayan a quien hecharle la culpa, ¿acaso los chinos por haber inventado la polvora tienen la culpa de millones de asesinatos con armas de fuego?? no, con polvora o sin polvora el humano seguiria asesinando porque somos una sociedad con esa naturaleza y si cada vez mas se desmoronan mas los valores no es culpa de la tecnologia sino de la misma sociedad que la toma como herramienta para expander mas su decadencia.
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#12josema_1995 jueves, 28 de enero de 2010, 17:53
Si no estoy muy atrofiado, creo que la critica va a los contenidos que consumimos de la tecnologia. La prouesta que plantea es cambiar esos contenidos aparentemente antisociales por contenidos educativos... Tal vez lo novedoso seria que presente alguna novedad educativa mas entretenida que los videojuegos o las redes sociales...
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#13emer38 jueves, 28 de enero de 2010, 17:54
#4Yo tambien aprendi ingles por los videojuegos, me encantaban los rpg y por la necesidad de comprender la historia siempre tenia un diccionario y tablas de conjugaciones a la mano si hubiera pasado toda mi infancia jugando a los carritos seguramente ahorita no entenderia el ingles, bueno si por la escuela pero igual habria batallado un poco mas.
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#16Dixcroix jueves, 28 de enero de 2010, 18:27
El que diga que los juegos no hacen pensar mienten!!! Cuanto humo salió de nuestra cabeza para poder mejorar nuestras estrategias de StarCraft?? Age Of Empires?? Cuanto humo salió tras encontrar la salida a un mapa del Resident Evil??
Tetris, acaso no se necesita agilidad mental para poder ubicar bien las piezas y sacar la más alta puntuación?? Cuantos miles de comandos/atajos nos aprendimos para configurar nuestro Counter Strike??
Esta gente sólo se encarga de ver el lado oscuro... para que?? para ofrecernos sus mejores productos para la "entretención sana"... Por qué me huele a negocio?? Por qué mejor no dicen "tomen una caja y hagan volar su imaginación", porque será??
En ... Leer más -
#17666 jueves, 28 de enero de 2010, 18:42
#13Bien interesante lo que dicen, puedo añadir que también tuve la misma experiencia, Suikoden 2 y un diccionario inglés-español a la mano perfeccionaron mi inglés en gran medida, ¿Alguien habrá realizado un estudio de este fenómeno? Sería interesante un artículo sobre esto en NeoTeo.
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#19Dani jueves, 28 de enero de 2010, 19:18
#13Dios mio, mi primer juego en condiciones fue Ultima 7 con la expansion y yo tenia 8 o 9 años conque imaginaos puede k 9 para la comunion, en el año 94 una edicion gold, ahora tira con 9 años y con unos tochos de texto k pake pero me molaba XD
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#20piccoro jueves, 28 de enero de 2010, 20:18
Afirma, además, que la interacción solitaria con la tecnología moderna está cambiando la forma en que nuestro cerebro funciona, llevándonos a un desapego o alejamiento emocional del mundo y el entorno que nos rodea y algunas otras actividades muy diferentes a las que utilizaron los niños para crecer y educarse durante milenios.....
sera esto a lo que se le llama evolucion?
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