«Ze smelten je hersenen», «Je staat te dicht bij de televisie», «Je moet met die onzin stoppen»… deze en vergelijkbare uitspraken weerspiegelen de klassieke weerstand van veel ouders tegen computerspellen als amusement voor de kleintjes, maar de zaken zijn door de jaren heen compleet veranderd. Er zijn dan ook niet weinig onderzoeken die cognitieve voordelen en ruimtelijk redeneren suggereren. Een van de meest recente is gepubliceerd door een groep onderzoekers van de Universitat Oberta de Catalunya, die ook de effecten van zogenaamde transcraniële magnetische stimulatie onderzoekt.
Veracht en geminimaliseerd door zogenaamde experts uit verschillende disciplines, hebben videogames tegenwoordig een heel ander profiel. De spectaculaire opkomst van de e-sports (en de miljoenen dollars die in hun toernooien van eigenaar wisselen) heeft daar absoluut aan bijgedragen, maar er zijn kwaliteits- en toegankelijkheidskwesties die we niet kunnen ontkennen. De wereld van videogames wil meer mensen laten deelnemen, niet minder, en er zijn opties voor alle smaken, van kleine casual titels tot steeds grotere en complexere MMO's.
Het onderzoek
Een van de meest terugkerende kritieken (en waarom niet 'traditioneel') is dat videogames de intelligentie en cognitieve ontwikkeling beïnvloeden, maar er zijn onderzoeken die precies de tegenovergestelde richting wijzen. Een daarvan is half juni gepubliceerd door Marc Palaus, Raquel Viejo-Sobera, Diego Redolar-Ripoll en Elena M. Marrón van de Universitat Oberta de Catalunya, onder de titel "Mejora Cognitiva Vía Neuromodulación y Videojuegos: ¿Efectos Sinérgicos?", en verscheen onlangs in Frontiers in Human Neuroscience.
Het onderzoek bracht 27 deelnemers onder de 40 samen, sommigen met ervaring als videogamers in hun kindertijd, anderen zonder. Eerst ondergingen ze een basisevaluatie van cognitieve vaardigheden. Daarna trainde elk van hen tien dagen lang met Super Mario 64. Gedurende die periode kregen verschillende deelnemers transcraniële magnetische stimulatie, een niet-invasieve behandeling die gericht is op het optimaliseren van het cognitief functioneren. Na de tien dagen werden alle deelnemers opnieuw geëvalueerd, en 15 dagen later werden de tests een derde en laatste keer herhaald.
Het hoofddoel was om blijvende verbeteringen in cognitief functioneren te bevestigen bij deelnemers die de magnetische behandeling kregen, maar ze ontdekten dat de impact ervan nul was. De deelnemers die als kind al ervaring hadden opgedaan met videogames, reageerden echter veel beter op de initiële cognitieve evaluatie. Tegelijkertijd optimaliseerde de trainingsfase de resultaten van degenen zonder ervaring aanzienlijk, en in de tweede sessie waren hun resultaten al vergelijkbaar met die van de andere groep.
https://old.neoteo.com/como-se-veria-un-videojuego-en-segunda-persona/De conclusie van de onderzoekers is dat de combinatie van videogametraining met transcraniële magnetische stimulatie geen enkele toename van cognitieve prestaties laat zien. In plaats daarvan suggereren de resultaten dat vroege ervaring met videogames verbeteringen in bepaalde cognitieve functies oplevert en die op lange termijn vasthoudt. De resultaten zijn natuurlijk exploratief en er zijn waarschijnlijk aanvullende studies nodig, maar dit werk helpt om de grenzen van externe stimulatie van gezonde hersenen te definiëren, en het potentieel positieve effect van videogames.
Bekijk het onderzoek: Klik hierBron: My Modern Met
