„Wypalą ci mózg”, „Siedzisz za blisko telewizora”, „Powinieneś skończyć z tą głupotą”… – te i inne podobne zdania stanowiły klasyczny opór wielu rodziców wobec gier wideo jako formy rozrywki dla najmłodszych. Wraz z upływem lat sytuacja zmieniła się jednak całkowicie. Nie brakuje bowiem badań wskazujących na korzyści poznawcze i w rozumowaniu przestrzennym. Jedno z najnowszych zostało opublikowane przez grupę badaczy z Universitat Oberta de Catalunya i dotyczy też tzw. przezczaszkowej stymulacji magnetycznej.
Wzgardzane i bagatelizowane przez rzekomych ekspertów z różnych dziedzin, gry wideo mają dziś zupełnie inny profil. Spektakularny rozwój e-sportów (i miliony dolarów, które zmieniają właścicieli podczas turniejów) z pewnością pomógł w tym procesie, ale nie można zaprzeczyć kwestiom jakości i dostępności. Świat gier chce, aby uczestniczyło w nim więcej osób, nie mniej, i istnieją opcje dla każdego – od małych gier casualowych po coraz większe i bardziej złożone MMO.
Badanie z 2020 roku
Jedną z najczęstszych (i czemu nie „tradycyjnych”) krytyk jest to, że gry wideo negatywnie wpływają na inteligencję i rozwój poznawczy, ale istnieją badania wskazujące dokładnie w przeciwnym kierunku. Jedno z nich zostało opublikowane w połowie czerwca przez Marca Palausa, Raquel Viejo-Soberę, Diego Redolar-Ripolla i Elenę M. Marrón z Universitat Oberta de Catalunya, pod tytułem „Mejora Cognitiva Vía Neuromodulación y Videojuegos: ¿Efectos Sinérgicos?” i ukazało się niedawno w Frontiers in Human Neuroscience.
Badanie zgromadziło 27 uczestników w wieku poniżej 40 lat, z których część miała doświadczenie w grach wideo w dzieciństwie, a część nie. Najpierw przeszli podstawową ocenę umiejętności poznawczych. Następnie każdy z nich trenował przez dziesięć dni, grając w Super Mario 64. W tym okresie kilku uczestników otrzymało przezczaszkową stymulację magnetyczną – nieinwazyjną metodę mającą optymalizować funkcje poznawcze. Po dziesięciu dniach wszyscy uczestnicy zostali ponownie przebadani, a 15 dni później testy powtórzono po raz trzeci i ostatni.
https://old.neoteo.com/como-se-veria-un-videojuego-en-segunda-persona/Wyniki i wnioski
Głównym celem było potwierdzenie trwałych popraw w funkcjach poznawczych u uczestników, którzy otrzymali leczenie magnetyczne, ale odkryto, że jego wpływ był zerowy. Jednakże uczestnicy, którzy w dzieciństwie zdobyli doświadczenie w grach wideo, znacznie lepiej poradzili sobie w początkowej ocenie poznawczej. Jednocześnie faza treningu wyraźnie poprawiła wyniki osób bez doświadczenia, a w drugiej sesji ich rezultaty były już zbliżone do wyników drugiej grupy.
Wnioski badaczy są takie, że połączenie treningu z grami wideo z przezczaszkową stymulacją magnetyczną nie wykazuje żadnego wzrostu wydajności poznawczej. Zamiast tego wyniki sugerują, że wczesne doświadczenie z grami wideo przynosi poprawę w pewnych funkcjach poznawczych i utrzymuje ją na dłuższą metę. Oczywiście wyniki mają charakter eksploracyjny i prawdopodobnie potrzebne będą dodatkowe badania, ale ta praca pomaga określić granice zewnętrznej stymulacji zdrowych mózgów oraz potencjalne korzyści płynące z gier wideo.
Dostęp do badania: Kliknij tutaj
Źródło: My Modern Met
