Um relato publicado em 26 de setembro de 2026, com base em documentos internos da Universidade de Oxford, afirma que materiais digitalizados das Bodleian Libraries foram usados para alimentar o conjunto de treinamento da OpenAI. O relato também diz que 125 mil imagens de dissertações haviam sido compartilhadas com a empresa até junho de 2025.

O que Oxford anunciou em março de 2025

O vídeo apresenta o piloto da Bodleian como um projeto de acesso e mostra equipamentos digitalizando documentos históricos.

Em 4 de março de 2025, a Universidade de Oxford anunciou uma colaboração de cinco anos com a OpenAI. O projeto previa um piloto de digitalização de materiais em domínio público das Bodleian Libraries, com o objetivo de tornar acervos pesquisáveis e acessíveis a estudantes e pesquisadores.

O piloto anunciado incluía 3.500 dissertações de diferentes áreas, datadas de 1498 a 1884. Esse número se refere a dissertações; o relato posterior menciona imagens compartilhadas com a OpenAI.

Os materiais citados no relato

Segundo o relato, 125 mil imagens digitalizadas de dissertações históricas haviam sido compartilhadas com a OpenAI até junho de 2025. A contagem de imagens é diferente da quantidade de dissertações prevista no anúncio do piloto.

O relato também cita 10 mil baladas impressas do século XVI entre os textos digitalizados. Funcionários da universidade teriam discutido ainda outros acervos, como documentos do Estado irlandês do século XVIII, cartas particulares de Marie Edgeworth e cadernos de Dorothy Hodgkin. Essas coleções foram mencionadas em discussões, sem indicação de que tenham sido digitalizadas ou compartilhadas.

A resposta de Oxford e o acesso público

Oxford afirmou que o material digitalizado era de escala modesta, estava em domínio público e foi usado sem exclusividade. A universidade também disse que a Bodleian manteve o direito de disponibilizar as digitalizações por conta própria.

Em sua resposta, Oxford disse que a biblioteca começaria a publicar os materiais abertamente na internet nos meses seguintes. A universidade apresentou a digitalização como uma forma de ampliar o acesso aos acervos. O relato também menciona preocupações de funcionários com a reputação da universidade e com as implicações de uma tecnologia que consome muita energia para seus compromissos ambientais.