Le 21 octobre 2026, les sénateurs américains Richard Blumenthal et Josh Hawley ont adressé à Sundar Pichai, PDG d’Alphabet Inc. et de Google LLC, une lettre contenant neuf questions sur l’IA à l’école. Ils demandent une réponse pour le 2 novembre 2026. La lettre des sénateurs expose leurs préoccupations et sollicite des informations sur les produits de Google et leurs effets possibles sur les enfants.
Ce que les sénateurs demandent à Google
Les questions portent d’abord sur les recherches menées par Google concernant Gemini, AI Overviews, AI Mode et d’autres produits d’IA, ainsi que sur leur intégration dans les outils scolaires. Blumenthal et Hawley demandent aussi des explications sur les paramètres activés par défaut et les options permettant de désactiver ces fonctions.
Les élus veulent connaître les signalements de préoccupations d’écoles et de familles et les réponses de Google. Ils interrogent également l’entreprise sur son soutien aux districts scolaires, ses programmes et dépenses de promotion, et les ressources pédagogiques mises à leur disposition.
Les dernières questions concernent les interactions signalées comme nuisibles, les suites données à un article de recherche interne et les protections contre les conversations susceptibles de favoriser une dépendance émotionnelle. Les préjudices évoqués dans la lettre sont présentés comme les préoccupations de Richard Blumenthal et Josh Hawley.
La position de Google sur l’IA éducative
Dans une déclaration publiée le 6 novembre 2025, Google a dit vouloir que ses outils d’apprentissage favorisent la compréhension et la découverte plutôt que la simple obtention de réponses. L’entreprise a également cité la triche, l’équité, l’exactitude, la sécurité et le maintien de l’esprit critique parmi les enjeux à prendre en compte. La déclaration de Google sur l’IA et l’apprentissage expose la position de l’entreprise, distincte des questions posées par les deux sénateurs.
